Da naši osmaci nisu bez ideja pokazalo se ovom prilikom. Nekoliko nedelja unazad, na sastanku Učeničkog parlamenta, dat je jedan interesantan predlog. Naši osmaci, maturanti, izrazili su želju da zajednički organizuju žurku pred završetak stare godine i odlaska na zimski raspust.

Svoj predlog i želju saopštili su i svojim odeljenjskim starešinama: Barbari Šamu, Rozaliji Junger Galus, Andrei Karolji i Marjanu Maćašu. Oni su ih u tome i  podržali. Predsednik Parlamenta učenika, Tamaš Tot, predložio je način organizacije i realizacije, a nastavnica Nela Kovač, koja je zadužena za Učenički parlament, bila je koordinatorka i kontaktirala sa odeljenjskim starešinama. Svi učenici koji su želeli da dođu na žurku uplatili su po250dinara, a za sav novac koji je sakupljen nabavljeno je bezalkoholno piće, pice, čips, smoki, grisine kao i pokloni za tombolu.

Dogovoreno je da se žurka održi u četvrtak od 15 do 19 časova u prizemlju nove školske zgrade. U organizaciji i realizaciji programa žurke učešće su pored učenika, uzeli i nastavnica muzičke kulture Andrea Karolji i naš nastavnik informatike Atila Arpaš. Uz odobrenje direktora dodeljene su nam dve učionice u kojima je trebalo da se realizuje program zabave.

Pre početka žurke učenik Tamaš Tot je, u razgovoru sa nama, odeljenjskim starešinama, izložio redosled programa koji je prihvaćen. Žurka je počela zajedničkim druženjem u kabinetu za srpski jezik gde su deca pijuckala osvežavajuća pića i grickala čips, grisine, smoki...

Tu je bila i neizbežna popularna muzika koju su oni sami birali. Nakon otprilike 45 minuta, prešlo se u kabinet za fiziku gde je održan takmičarski deo. Organizatori, uz konsultaciju nastavnice Andree i nastavnika Atile i nastavnika geografije Zoltana Sekača, su pripremili pitanja na oba nastavna jezika  iz nastavnih predmeta: istorije, matematike, biologije, geografije, sporta, muzičke kulture... Učenici dobrovoljci, koji su želeli da odmere i uporede svoja znanja, formirali su mešovite ekipe koje su činili dečaci i devojčice  iz sva četiri osma razreda. Dakle, jednu ekipu su činili po jedan do dva učenika 8.1, 8.2, 8.3 i 8.4 odeljenja, ukupno njih 6-oro po ekipi. Istovremeno su se takmičile sve četiri ekipe. Pravila su bila jednostavna. Učenici su birali pitanja različite težine i vrednosti od 5, 10, 15 i 20 bodova. Ako ekipa da tačan odgovor, osvaja predviđeni broj bodova.

Ako ne zna, ili da pogrešan odgovor, pravo da odgovara ima sledeća ekipa po redosledu. Kviz je bio vrlo zanimljiv, neke od ekipa pokazale su zaista zavidno znanje i dobar timski rad, dok  druge nisu imale puno sreće sa pitanjima i bile su manje uspešne. Gledaoci su vrlo glasno navijali za svoje favorite tako da se u nekim momentima nije moglo čuti šta je pitanje i koji je odgovor. Ipak, takmičenje je privedeno kraju. Specijalni žiri koji su, takođe, činile učenice, sabrao je sve bodove i napravio rang listu.  Pošto su dve ekipe imale isti broj bodova, po 190,  dobijena su dodatna pitanja da bi se odredio pobednik.

Na kraju takmičenja i po proglašenju, pobednička ekipa je kao nagradu dobila dečji šampanjac. Više od sat vremena vrlo uzbudljivog i neizvesnog takmičenja brzo je prošlo i došlo je vreme da se nešto prezalogaji.

Unapred naručena pica malo je kasnila, ali to nikoga nije omelo niti je kome pokvarilo apetit. I mi, nastavnici, bili smo počašćeni, a  morali smo i priznati da je i nama pica dobro „legla“.

Na kraju druženja organizovana je tombola u kojoj su učestvovali svi učenici i mi, nastavnici. Svako je dobio po jedan naduvani balon u kome se nalazila jedna bombona, a u nekima je bio i mali smotuljak papira. Baloni su na Tamašev znak počeli da kruže iz ruke u ruku ukrug do momenta kada je on rekao dosta. Balon koji nam se u tom momentu  zatekao u

ruci trebalo je  stisnuti tako da eksplodira i iz njega je tada ispala bombonica i smotuljak. Ako je smotuljak sadržao broj to je značilo dobitak, a bilo je i šaljivih smotuljaka koji nisu bili dobitni. Bilo je vrlo zabavno i uzbudljivo kada je odjednom počelo da puca pedesetak balona. Delovi su leteli  na sve strane.

Kada su podeljeni prigodni dobici sve klupe i stolice vraćene su na mesto, smeće pokupljeno, učionice počišćene. I to je bio deo dogovora. Celokupno društvo, zajedno sa nama, nastavnicima, dobro se provelo. Svima je bilo lepo mada smo se malo pribojavali hoće li sve teći kako je planirano.

Nastavnik Atila je snimao i slikao najinteresantnije momemte sa žurke koji će potvrditi da je žurka uspela.